2月3日0時5分在四川成都市青白江區

發生5.1級地震，

震源深度21千米，震感強烈。

這對于一直因為疫情而忐忑焦躁的成都人民來說，

無疑是不平凡的一天

Q:

是否可以把現代社會比較火熱的VR技術應用于地震防災中呢？

 A:

我想答案是肯定的?！?/span>VR地震安全逃生模擬一體機產品》，通過虛擬現實技術模擬特定場所地震來臨時的現場環境，讓體驗者在感受到緊張和急迫的同時，引導體驗者通過冷靜判斷，找到逃生的正確方式。戴上VR眼鏡，首先看到的是一個地震科普短片，讓體驗者初步了解地震的一些基本常識，然后系統模擬地震發生過程和震后逃生兩大體驗階段——分別針對室內場景、樓道以及樓外安全區設置相應的體驗場景。

VR地震科普體驗系統，根據地震大小等級、烈度，建立不同的地震體驗場景，體驗者可以自由選擇進行體驗；

 自救他救

還原真實場景，體驗者身臨其境體驗地震發生的整個過程，在地震過程中要以正確的方法逃生才能自救，在自救后需要被引導如何科學的他救，以及災后如何進行心理疏導，如何防疫等。

 我們希望通過VR地震防災體驗系統的建立，讓全民樹立起危機意識，加強防震意識和積的思想、物質準備，危難一旦來臨，大限度的減少人身傷害和財產損失。

利用電腦模擬出地震環境，突出體現地震時地面劇烈抖動和縱波、橫波的感覺，加之視景、音響、特效的有機配合，讓人身臨其境?？勺寘⑴c者在虛擬環境感受近乎真實的地震，了解地震的相關知識，，采取正確的自救姿勢從而通關，姿勢錯誤則闖關失敗，從而達到減少在地震發生的心理壓力，學習正確的自救措施達到遇險時臨危不亂，合理逃生。

地震的疏散演練，VR的方式似乎更加卓有成效，對于同學們而言，這樣“身臨其境”的演練顯然要比教科書上的理論說教有用的多。通過地震模擬VR體驗、影播放和應急科普知識問答等形式，既增強了同學們對應急支持的了解，又提升了同學們的防災減災意識和能力。

那何為VR應急演練呢?就是通過虛擬現實技術，讓人們沉浸于火災、洪水和地震這些“真實的”災害場景中，讓人們在*逼真的環境中，體驗災害來臨時的情景，并通過計算機、虛擬現實交互設備等進行應對處置，從而完成演練，學會如何實際應對。

VR地震逃生項目的特點：

（1）沉浸感、交互性和構想性。根據真實數據在多維信息空間上創建一個虛擬信息環境,有身臨其境感,具有與環境完善的交互作用能力,并于啟發構思；

（2）寓教于樂，在游戲中學習地震相關知識。