思政VR教學(xué)系統(tǒng)賦能高校智慧紅色教育。為了貫徹思政課創(chuàng)新化、主動化、科技化精神，將高科技融入思政課程教學(xué)項目需提上日程，VR體驗實操式思政教學(xué)形式將進一步走入各大高校、企業(yè)事業(yè)單位紅色教學(xué)課程中。

近日，南京城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式把思政VR教育實訓(xùn)系統(tǒng)引入到教學(xué)課程中，其中技術(shù)機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)94名同學(xué)一同進入實訓(xùn)科室體驗，正式開展思政VR教學(xué)實訓(xùn)室投入使用后的教學(xué)實踐授課，讓紅色教育課程變得生動有趣化。

相比于傳統(tǒng)的思政教育模式，只可以通過干巴巴的理論知識，難免會讓體驗者有一些枯燥和乏味；而思政VR教學(xué)系統(tǒng)在創(chuàng)新教育形式，加強紅色文化教育，提升思政課成效前提下，將思政教育與現(xiàn)代化傳播方式相結(jié)合，給人耳目一新的感覺。在紅色文化館，4K修復(fù)歷史影像、VR體驗虛擬場館、云廣播等新技術(shù)手段的應(yīng)用，將思政教育、紅色文化與現(xiàn)代化傳播方式相結(jié)合，帶來一種全新的視聽體驗，讓青年學(xué)生更加沉浸其中，入腦入心。

在思政實訓(xùn)室中，學(xué)生們戴上VR頭盔足不出戶即可體驗到VR井岡山會師、VR黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)、VR重走長征路等項目，VR技術(shù)交互性能讓體驗者通過手柄于所處場景中的歷史人物以及事物進行互動，沉浸式的體驗形式能夠加深學(xué)生對紅色文化的認(rèn)識以及掌握程度，通過VR技術(shù)，學(xué)生可以在虛擬環(huán)境中充分利用人的感知功能，深刻體驗當(dāng)時的歷史過程，帶來更加真實、身臨其境的體驗，實現(xiàn)“現(xiàn)實與虛擬的互補”，推動思政課同信息技術(shù)融合。

思政VR教學(xué)特點：拒絕文物式教育、拒絕景點式體驗，將時空搬到身邊、讓實踐深入普及：

1、實現(xiàn)全沉浸式體驗
身臨其境式體驗學(xué)習(xí)，化被動為主動，親身體驗我黨和國家成立的偉大歷程。
2、打破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)局限
沉浸式、體驗式學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得容易、高效解決以往存在的展板、書本知識過于單調(diào)抽象、多媒體只能看不能實踐體驗等問題。
3、顛覆黨建思政教育模式
運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)交加強和改進黨員干部思想政治教育的方式，顛覆性的實現(xiàn)由”觀摩為中心“向”交互為中心“轉(zhuǎn)變。
4、不受場地與空間限制
將實踐場景搬到身邊，穿古述今不受場地限制，不受時空局限，置身于歷史、現(xiàn)實與未來的現(xiàn)場，體驗和觸摸紅色豐碑歷程。

思政VR教學(xué)方式能夠使教學(xué)手段更科學(xué)化、多樣化、高效益，能提供直觀、形象的視聽覺材料，讓紅色教育更加現(xiàn)代化落地化。